направленной на повышение качества учебно-воспитательной работы в МАОУ
ДО «ЦНК «Баяр»;
внедрение в практическую деятельность педагогических работников
науки;
обмен передовым педагогическим опытом;
решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся
(воспитанников), освоивших образовательные программы.
2.2. Педагогический совет осуществляет следующие функции:
определение основных направлений образовательной деятельности;
утверждение дополнительных образовательных программ;
обсуждение образовательных, воспитательных технологий и методики
для использования;
выбор различных вариантов содержания образования, методов и форм
образовательного процесса и способов их реализации;
принимает решение о переводе, отчислении и выпуске обучающихся;
принимает решение о проведении промежуточной аттестации по
результатам учебного года, о допуске обучающихся к итоговой
аттестации;
принимает решение о награждении обучающихся за успехи в обучении
грамотами, благодарственными письмами;
принимает решения об исключении обучающихся из образовательного
учреждения
рассматривает вопросы повышения квалификации педагогических
работников, аттестации и переподготовки кадров;
организует выявление, обобщение, распространение, внедрение
передового опыты среди педагогических работников;
рассматривает и утверждает авторские педагогические разработки, планы
работы объединений, тематические планы работы с детьми;
обсуждает и утверждает планы работы;
заслушивает информацию, отчеты и подведение итогов работы педагогов
о своей деятельности;
принимает решение о представлении педагогических работников к
различным видам поощрений;
рассматривает организацию платных образовательных услуг;
рассматривает ежегодный отчет о результатах самообследования;
заслушивает отчеты директора о создании условий для реализации
дополнительных образовательных программ.
3. Организация деятельности Педагогического совета
3.1. Председателем педагогического совета является Директор «ЦНК
«Баяр». Секретарь педагогического совета избирается коллективом
педагогических работников на 1 год.
2
3.2. Организационной формой работы педагогического совета являются
заседания.
3.3. Педагогический совет работает по плану, являющемуся составной
частью плана работы образовательного учреждения.
3.4. Очередные заседания педагогического совета проводятся в
соответствии с планом работы педагогического совета, который составляет
часть годового плана работы, но не реже 4 раз в течении учебного года.
Внеочередные заседания педагогического совета созывается председателем
педагогического совета. Повестка дня заседания планируется председателем
Педагогического совета.
3.5. Председатель педагогического совета выполняет следующие функции:
– организует деятельность педагогического совета;
– информирует членов педагогического совета о предстоящем заседании
не менее, чем за 30 дней до его проведения;
– определяет повестку заседания педагогического совета;
– контролирует выполнение решений педагогического совета.
3.6. Заседания педагогического совета правомочно, если на нем присутствует
не менее 50% его состава. Решения принимаются большинством голосов, оно
считается принятым, если за него проголосовало не менее 2/3
присутствующих. При равном количестве голосов решающим является голос
председателя педагогического совета.
4. Права и ответственность Педагогического совета
4.1. Педагогический совет имеет право:
- обращаться к администрации и другим коллегиальным органам управления
и получать информацию по результатам рассмотрения обращений;
- обращаться в другие Образовательные организации по вопросам обучения
и воспитания обучающихся;
- приглашать на свои заседания обучающихся и родителей (законных
представителей) по представлениям классных руководителей;
- приглашать
специалистов
для
получения
квалифицированных
консультаций;
- разрабатывать Положение о Педагогическом совете, вносить в него
дополнения и изменения;
- разрабатывать критерии оценивания результатов обучения;
- давать разъяснения и принимать меры по рассматриваемым обращениям,
- соблюдение локальных актов;
- утверждать план своей работы, планы работы «ЦНК «Баяр»;
- утверждать образовательную программу и программу развития;
- рекомендовать разработки работников к публикации;
3