ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Образовательная программа МАОУДО «Центр национальной культуры «Баяр» на
2025-2026 учебный год представляет собой нормативно – управленческий документ,
определяющий содержание и организацию образовательной деятельности в учреждении,
направленной на оптимальное развитие личности обучающегося на основе педагогической
поддержки его индивидуальности (способностей, интересов, склонностей) и определяет
цели, задачи, комплекс, основных характеристик образования (объем, содержание,
планируемые результаты), организационно- педагогических условий характеризующих
специфику
содержания
дополнительного
образования
и
особенности
организации
образовательной деятельности в Учреждении. Программа разработана с учетом нормативноправовых документов: Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в
Российской
Федерации»
(с
изменениями),
Концепции
развития
дополнительного
образования детей до 2030 года, приказа Министерства просвещения Российской Федерации
от
27 июля 2022 г. № 629 «Об утверждении порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»,
Санитарно-эпидемиологических правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи» (далее – санитарные требования), а также Устава и локальных актов
учреждения.
Образовательная программа предназначена удовлетворять потребности:
- общества и государства в совершенствовании системы дополнительного
образования детей, призванной обеспечить необходимые условия для создания среды,
способствующей
расширенному
воспроизводству
знаний,
развитию
мотивации
подрастающего поколения к самообразованию, развитию их творческих способностей,
включению в социально полезную деятельность, профессионального и личностного
самоопределения детей, самореализации и самовоспитания, адаптации их к жизни в
обществе, формированию толерантного сознания, организации содержательного досуга и
занятости;
- обучающихся - в получении
качественного
дополнительного
образования
по дополнительным общеобразовательным программам, реализуемым в учреждении;
- в свободном выборе объединения, педагога, дополнительной общеобразовательной
программы
и формы получения дополнительного образования в соответствии с
потребностями, возможностями и способностями;
- образовательных учреждений – в организации дополнительного образования
2
педагогическим работником учреждения на основе договоров;
- выпускника учреждения – в социальной адаптации.
Программа является обязательным документом для педагогов дополнительного
образования
учреждения,
реализующих
дополнительные
общеобразовательные
общеразвивающие программы.
Цель образовательной программы – создание оптимальных условий для развития
интеллектуального, творческого потенциала, самореализации обучающегося, а также
воспитания высоконравственной, гармонично развитой и социально ответственной
личности.
Задачи программы:
обеспечение доступности, равных возможностей в получении дополнительного
образования для различных категорий детей, сохранение и развитие сети детских
объединений;
обеспечение нормативных, организационно-педагогических, методических условий
для развития компетентностей ребенка, предусматривающих формирование у него
навыков, соответствующих целям дополнительного образования;
увеличение показателей индивидуальных достижений обучающихся по итогам
освоения дополнительных общеобразовательных программ;
сохранение показателя удовлетворенности обучающихся и их родителей качеством
образования.
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИИ
Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с федеральными
законами,
нормативными
правовыми
актами
Республики
Бурятия,
нормативными
правовыми актами муниципального образования «город Северобайкальск», а также Уставом.
Документы, на основании которых осуществляет свою деятельность МАОУДО «ЦНК
«Баяр»:
- лицензия на осуществление образовательной деятельности: регистрационный № 03-Э-19
от 11 марта 2021 года, срок действия лицензии - бессрочно.
- основной государственный регистрационный номер юридического лица (ОГРН),
идентификационный номер налогоплательщика (ИНН): ОГРН 1020300795030,
ИНН 0322004120.
Полное
наименование:
Муниципальное
автономное
образовательное
дополнительного образования «Центр национальной культуры «Баяр»
Краткое наименование: МАОУДО «ЦНК «Баяр».
3
учреждение
Организационно – правовая форма: муниципальное автономное учреждение.
Тип: учреждение дополнительного образования.
Юридический
адрес,
фактический
адрес:
671700,
Республика
Бурятия,
город
Северобайкальск, пер. Пролетарский 5, помещение № 6.
Телефон: 8 (30130) 2-18-60.
Адрес Электронной почты: mbou_center-bayar@govrb.ru
Официальный сайт: https://do-tse.buryatschool.ru
Учредитель: муниципальное образование «город Северобайкальск».
Образовательная деятельность осуществляется по программам дополнительного образования
следующих направленностей:
- социально – гуманитарная;
- художественная;
- техническая.
Места осуществления образовательной деятельности: 671700, Республика Бурятия,
город Северобайкальск, пер. Пролетарский 5, помещение № 6. ( МАОУДО «ЦНК «Баяр»)
671700, Республика Бурятия, город Северобайкальск, проспект Ленинградский, дом 11
(МАОУ СОШ №11).
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования
«Центр национальной культуры «Баяр» осуществляет свою деятельность на основании
Устава, утвержденного
Постановлением администрации муниципального образования
«город Северобайкальск» от 30.11.2021 № 1237.
Образовательная
общеразвивающим
деятельность
программам
по
дополнительным
регламентируется
учебным
общеобразовательным
планом,
календарным
учебным графиком, расписанием занятий и другими локальными нормативными актами
учреждения.
Возраст обучающихся – от 5 до 18-ти лет.
Наполняемость учебных групп,
условия организации образовательного процесса
определяются в соответствии с порядком организации и осуществления образовательной
деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным
приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 27 июля 2022 г. № 629 и
требованиями СанПиН 3.1/2.4.3598-20.
Форма обучения – очная. Обучение осуществляется на русском языке.
4
Занятия могут начинаться в 08.00, заканчиваться – не позднее 21.00. Продолжительность
занятий устанавливается в зависимости от направленности дополнительной программы с
учетом санитарно-эпидемиологических правил и нормативов, локальных нормативных
актов учреждения: от 30 до 45 минут с обязательным 10 минутным перерывом между
занятиями для отдыха детей и проветривания помещений.
Учебные занятия проводятся по расписанию, утвержденному директором Центра.
Расписание занятий в Центре составляется с учетом того, что они (занятия) являются
дополнительной нагрузкой к обязательной учебной работе детей и подростков в школе.
Между занятиями в общеобразовательном учреждении и посещением Центра предусмотрен
перерыв для отдыха не менее часа.
Режим работы и расписания максимально учитывает учебную нагрузку обучающихся по
основным и адаптированным программам и отвечает запросам родителей (законных
представителей).
Организация образовательного процесса в Центре характеризуется следующими
особенностями:
Занятия в Центре проводятся в свободное от основной учебы время.
Приём в центр осуществляется в течение всего учебного года на основе свободного
выбора детьми и их родителями (законными представителями) детских объединений,
с предоставлением им возможности занятий в нескольких объединениях и их сменой
в течение всего года.
Зачисление в объединения Центра осуществляется на основании заявления учащегося
(в
случае
его
несовершеннолетия
заявления
от
его
родителей
(законных
представителей).
Обучающиеся имеют возможность удовлетворять свои интересы и сочетать
различные направления и формы занятия.
Организация
образовательного
процесса
предполагает
соответствие
технике
безопасности и санитарным требованиям.
При реализации дополнительных общеобразовательных программ Центр может
организовывать и проводить массовые мероприятия, создавать необходимые условия для
совместного труда и (или) отдыха обучающихся родителей (законных представителей).
В работе объединения при наличии условий и согласия руководителя объединения могут
участвовать совместно с несовершеннолетними обучающимися их родители (законные
представители) без включения в основной состав.
В соответствии с частью 2 статьи 13 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. №
5
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской
Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2013, № 19, ст. 2326) при реализации дополнительных
общеобразовательных программ в центре используются различные образовательные
технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное
обучение.
Плановый численный состав учебных групп устанавливается по комплектованию с
учетом требований санитарных норм для образовательных учреждений.
Объем учебной нагрузки обучающихся, распределение учебного времени по годам обучения
представлены в дополнительных общеобразовательных программах и комплектовании.
Дополнительные общеобразовательные программы центра могут реализовываться в
соответствии с частью 1 статьи 13 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации,
2012, № 53, ст. 7598; 2013, № 19, ст. 2326) посредством сетевых форм их реализации. Для
осуществления форм сетевой реализации центр заключает договора о совместной
деятельности. Заключены договора МАДОУ ясли - сад «Подснежник», МАДОУ «СЦРРС»
ДС «Золотой ключик», МАДОУ ДС «Брусничка», МАДОУ «ЦРР» ДС «Теремок», МАОУ
Лицей №6, МАОУ СОШ №11.
КАЛЕНДАРНО-УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
Календарный учебный график является локальным нормативным документом,
регламентирующим общие требования к организации образовательной деятельности в
учебном году в Муниципальном автономном образовательном учреждении дополнительного
образования «Центр национальной культуры «Баяр» (далее Центр).
Календарный учебный график разработан в соответствии с:
Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 21 декабря 2012
года № 273-ФЗ;
Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020
г.№28 «Об утверждении санитарных правил СП2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей молодёжи» (далее-СанПиН).
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 27 июля 2022 г.№
629 «Об утверждении Порядка организации осуществления образовательной
деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» (далее Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
6
дополнительным общеобразовательным программам).
Уставом Муниципального автономного образовательного учреждения
дополнительного образования «Центр национальной культуры «Баяр», утвержден
Постановлением Администрации МО «город Северобайкальск» за № 1237 от
30.11.2021 г.
Календарный
учебный
график
учитывает
в
полном
объеме
возрастные
психофизические особенности обучающихся и отвечает требованиям охраны их жизни и
здоровья. Центр реализует дополнительные общеобразовательные программы в течение
учебного года. В условиях летней оздоровительной кампании Центр переходит на летний
режим работы.
Содержание Календарного учебного графика включает в себя следующее:
Продолжительность учебного года;
Регламентирование образовательного процесса на учебный год;
Календарный учебный график обсуждается и принимается педагогическим советом и
утверждается приказом директора Центра до начала учебного года. Все изменения,
вносимые в календарный учебный график, утверждаются приказом директора, и доводится
до всех участников образовательных отношений.
1. Продолжительность учебного года.
01 по 15 сентября 2025 года – организационные дела, предполагающие набор обучающихся,
составление расписания.
01 сентября 2025 года по 30 мая 2026 года – образовательный процесс.
С 01 июня по 15 июня 2026 года - образовательная деятельность осуществляется в условиях
летней оздоровительной компании, переход на летний режим работы.
1
ОП
полугодие
01.09.2025 17
–
недель
30.12.2026
Праздничные
дни
04.11.2025
(День
народного
единства),
31.12.2025
2
ОП
полугодие
09.01.2026 19
недель
30.05.2026
7
Праздничные дни
Всего
в год
34-36
1,2,3,4,5,6,8 января –
недель
новогодние каникулы,
07.01.2026-Рождество,
18.02.2026 - Сагаалган,
23.02.2026-День
защитника Отечества,
09.03.2026
(перенос
выходных
с
воскресенья 8 марта Международный
женский
день
на
понедельник 9 марта).
01.05.2026-Праздник
Весны и труда,
09.05.2026-День
Победы.
Регламентирование образовательного процесса на учебный год
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие
Этапы
программы
образовательного
I
год
II год
III год
IV год обучения
процесса
обучения
обучения
обучения
Содержание и режим
деятельности
С 01 по 15 сентября
Организационные дни,
предполагающие набор
обучающихся,
составление расписания
Комплектование учебных
Допустимо до 30 сентября
групп
Начало образовательного
01сентября (допускается с 15.09.2025г. при наборе новой
процесса
группы 1 года обучения)
Начало учебного года 01 сентября 2025г.
Продолжительность
Окончание учебного года 30.05.2026г.
учебного года
Продолжительность
34 - 36 учебных недель
учебного периода
Занятия в Центре начинаются с 8.00 часов, заканчиваются в
Режим работы
20.40 часов. Занятия проводятся по расписанию,
утвержденному директором учреждения, по согласованию с
председателем трудового коллектива. В дни каникул занятия
могут проводится по временному утвержденному
расписанию
Центр работает по графику шестидневной
Продолжительность
рабочей недели. Понедельник–суббота, с одним
учебной недели
выходным днем – воскресенье.
Периодичность учебных
1– 4 раза в неделю
занятий
Продолжительность
25–45 минут
учебного часа (учебных
занятий)
Продолжительность
40-45 минут
учебных индивидуальных
занятий
Продолжительность
10 минут
перемен для отдыха и
проветривания
Объем образовательной
25-30 минут(1-час) для детей дошкольного возраста 1-2 раза
нагрузки в неделю
в неделю. 40 мин (1 час) для детей начальных классов 1 раз в
неделю. 45 минут- для детей 1-11 классов 1-4 раза в неделю.
Текущий контроль
По окончанию разделов, тем
Итоговая
аттестация
с18.05. 2026 г. по 25.05.2026г.
обучающихся
к
окончанию учебного
периода (мониторинг)
В течение учебного периода согласно заявлениям
Дополнительный приём
(при наличии свободных мест)
Приём на новый (202625 мая 2026–30 сентября 2026
2027) учебный год
Летняя кампания
Июнь (мероприятия с различными группами детей с
постоянным или переменным составом обучающихся по
8
18
19
20
21
Педагогический совет
Методический совет
Совещания при директоре
Проведение родительских
собраний
отдельному плану).
3-4 раза в год
2-3 раза в год
3-4 раза в месяц
1–2 раза в год. По инициативе педагогов или родителей
(законных представителей) может быть созвано
внеочередное собрание.
СОДЕРЖАНИЕ И ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Основными направлениями работы ЦНК «Баяр» являются:
1. Социально - гуманитарное:
В данном направлении реализуется следующее дополнительное общеобразовательное
общеразвивающая программа:
«Традиции культуры и бурятский язык» для учащихся начальных классов и дошкольных
учреждений.
Цель и задачи дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы:
Воспитание
свободной,
гармоничной
личности,
обладающей
способностями
к
конструктивному диалогу на уровне национального и мирового сообществ.
В объединении «Традиции культуры и бурятский язык» обучаются учащиеся дошкольного,
начального звена МАДОУ ясли-сад «Подснежник», МАДОУ « Северобайкальский центр
развития ребенка» детский сад «Золотой ключик», МАДОУ ДС «Брусничка», МАДОУ
«Центр развития ребенка» ДС «Теремок», МАОУ Лицей №6, МАОУ СОШ №11. Педагог
Шулунова А.Д.
2. Художественное:
В данном направлении реализуются следующие образовательные программы:
- Вокальная студия «Баяр» - развитие эмоциональности интеллекта и коммуникативных
особенностей учащихся, посредством хорового и индивидуального пения. В объединении
занимаются учащиеся начального, среднего, старшего звена ОУ города. Педагог Мальцева
Е.М
- Студия танца «Баяр» – направлена на обучение учащихся основам хореографического
искусства, развитие общефизических, артистических, исполнительских способностей. В
объединении занимаются учащиеся дошкольного, начального и среднего звена ОУ города.
Педагоги Базаржапова Д.М., Ихисеева М.К.
- Арт-студия «Солонго» -формирование духовной культуры личности, приобщение к
общечеловеческим ценностям, умение внимательно вглядываться в жизнь, в накапливании
9
опыта понимания красоты. В объединении занимаются учащиеся начального и среднего
звена ОУ города. Педагог Данцаранова А.Ю.
3. Техническая.
- «Робототехника»- всестороннее развитие личности обучающегося: развитие навыков
конструирования, развитие логического мышления, мотивация к изучению наук естественно
– научного цикла: информатики, математики. В объединении занимаются учащиеся среднего
и старшего звена ОУ города. Педагог Бадмацыренов Д.Б.
В данном направлении реализуется программа:
- «Шахматы» - развитие интеллектуальных способностей детей при обучении игре в
шахматы. В объединении занимаются учащиеся начального, среднего, звена ОУ города.
Педагог Бадмацыренов Д.Б.
4. Туристско-краеведческая:
В данном направлении реализуется:
1.
экскурсионная программа Музей – театр «Кочевник»
Цели и задачи данной программы:
- Знакомство с традиционной бурятской культурой;
- Воспитание патриотизма, любви к родному краю, формирование толерантного сознания,
чувство сопричастности к природе, к духовным ценностям народа у подрастающего
поколения
Данная программа представляет собой особую форму экскурсионной деятельности в
бурятском жилище гэр – юрта, при которой происходит процесс «Погружения в культуру».
Программа рассчитана на детей детских садов, для учащихся школ и гостей города.
2.
участие в международных проектах по развитию культурно-образовательного
туристского пространства «Байкало – Монгольская Азия»
Цели и задачи участия в международных проектах:
- Расширение кругозора детей;
- Развитие познавательного интереса, интеллекта, творчества;
- Обмен опытом работы по художественному творчеству, краеведению и туризму.
Сроки реализации общеобразовательных (общеразвивающих) программ
дополнительного образования детей: от 1 до 4 и более лет.
Продолжительность учебного года – 34-36 недель.
Объемы программ:
1 час в неделю - 34 часа в год;
2 часа в неделю - 72, 68 часов в год;
10
4 часа в неделю – 144 часов в год;
6 часов в неделю – 192, 216 часов в год;
8 часов в неделю – 288 часов в год;
9 часов в неделю – 288 часа в год;
Ресурсы образовательного процесса.
Кадровый состав учреждения: всего педагогов дополнительного образования - 6, из них:
-штатных –6;
-работающих по совместительству – 0;
-высшее образование имеют – 4 педагога;
-средне - специальное профессиональное образование - 2 педагога;
-с высшей категорией – 1;
-с первой категорией – 5.
Имеют звания:
1.
«Почетный работник общего образования Российской Федерации» - 2 чел.
2.
«Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации» - 1 чел.
3.
«Заслуженный работник культуры Республики Бурятия» - 1 чел.
4.
«Отличник просвещения» - 1 чел.
Возраст педагогов:
- от 31 до 40 лет – 2 человека;
-от 41 до 50 лет - 2 человека;
-свыше 50 лет – 2 человека.
Средний возраст педагогов – 43 года.
Педагоги повышают свой профессиональный уровень через самообразование, курсы,
семинары. Основные принципы кадровой политики направлены:
- на сохранение, укрепление и развитие кадрового потенциала;
-привлечение молодых специалистов;
-создание квалифицированного коллектива, способного работать в современных условиях;
-повышения уровня квалификации работников
11
План мероприятий по методическому сопровождению педагогических работников
МАОУДО ЦНК «Баяр» на 2025-2026 учебный год
№/п
содержание
1.
Методическая
и
консультативная
помощь
педагогам (текущие и оперативные консультации)
2.
Проведение педагогических советов
срок
Сентябрьоктябрь
По плану
Создание различных видов информационнометодической продукции
Заседания методического совета
Приоритетные задачи методической службы на
новый учебный год
-разработка плана работы на год
-утверждение календарно-тематических планов
педагогов
Самообразование
педагогов
дополнительного
образования
-утверждение тем по самообразованию
- конкурсы профессионального мастерства.
Анализ методической деятельности за 2025-2026
учебный год. Планы на следующий учебный год.
В течение
года
3
4.
4.1.
4.2.
4.3
ответственные
Методист
Директор,
методист,
педагоги
методист
Август сентябрь
Октябрь,
ноябрь
май
РАБОТА ПО СОХРАНЕНИЮ КОНТИНГЕНТА ВОСПИТАННИКОВ
Цель: сохранение контингента воспитанников творческих объединений в течение
учебного года, формирование устойчивой мотивации к занятиям в творческих объединениях
МАОУДО «ЦНК «БАЯР»
№
Наименование мероприятия
п/п
1. Повышение квалификации педагогов
2.
3.
4.
5.
6.
Создание новых и корректировка имеющихся
общеобразовательных программ с учётом интересов,
возможностей, возраста воспитанников
Укрепление
материально-технической
базы
учреждения:
-приобретение необходимого оборудования, инвентаря,
инструментов, аппаратуры, методических пособий для
организации работы в объединениях.
Создание условий для организации образовательного
процесса в соответствии с требованиями СанПина,
правил ТБ, ПБ.
Составление расписания работы объединения с учётом
пожеланий воспитанников и родителей, возраста
воспитанников, требованиями СаНПиНа.
Поощрение воспитанников.
12
Ответственные за
проведение
Администрация,
педагоги.
Методист, педагоги
Администрация
Администрация, педагоги
Методист, педагоги
Педагоги, администрация
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Проведение контрольно-инспекционной деятельности
директор, методист,
Создание условий для участия воспитанников Педагоги, администрация,
объединений
в
мероприятиях
различной
родители
направленности разного уровня.
Проведение массовых мероприятий познавательного,
Методист, педагоги
развивающего, профилактического характера для
воспитанников объединений МАОУ ДО «ЦНК «БАЯР»
разного возраста.
Активное привлечение воспитанников объединений к
Педагоги, методисты
организации и проведению мероприятий в МАОУ ДО
«ЦНК «БАЯР», городских мероприятий.
Проведение занятий педагогами с учётом современных
методист, педагоги
требований.
Взаимодействие
с
родителями
воспитанников, Педагоги, администрация
привлекать их к участию в жизни объединения,
учреждения.
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
№
п/п
1.
Дата
Сентябрь
Мероприятие
Формирование контингента обучающихся,
Методист, педагоги
«День открытых дверей»
Родительские собрания в объединениях
2.
Ноябрь
Концерт для родителей.
3.
Декабрь
январь
Новогодние мероприятия .
4.
В течение
учебного года
5.
6.
В период
подготовки и
проведения
мероприятий
В течение учебного
года
Ответственные за
выполнение
Администрация,
педагоги.
Методист, педагоги,
воспитанники
Методист, педагоги,
воспитанники
Индивидуальные консультации, беседы.
Открытые занятия, совместные
мероприятия
Администрация,
педагоги
Привлечение родителей к подготовке и
участию в мероприятиях, работе жюри
творческих конкурсов.
Педагоги,
организаторы
мероприятий
Информационная, методическая
поддержка.
Директор, методист,
педагоги
13
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СОЦИУМОМ
№
1
Цель
взаимодействия
Формы взаимодействия
Совместная
деятельность по
организации и
проведению
мероприятий
День открытых дверей
Образовательные
учреждения
Новогодние мероприятия
Администрация,
педагоги, родители
Фестивали.
Международная
ассоциация культурного
туризма (Монголия),
учреждения образования
и культуры РБ,
родители.
Конкурсы
Администрация города,
образовательные
учреждения, управления
образования.
Городские и муниципальные Администрация города,
мероприятия, праздники
образовательный
учреждения, управления
образования.
Родительские
собрания,
родители
мероприятия для родителей
Консультации, семинары, курсы управления образования,
повышения квалификации
центры и учреждения
повышения
квалификации.
2
Повышение
квалификации
педагогов
3
Распространение
информации
о
проводимых
мероприятиях,
акциях,
поиск
необходимой
информации для
организации
работы
учреждения
4
Участие
мероприятиях
Лица, учреждения, с
которыми происходит
взаимодействие
Родители
Проведение мероприятий, акций.
Рекламная деятельность
Подготовка
и
публикация
статей, репортажей, фотоотчетов
Распространение
объявлений,
информационных листов
Поиск материалов для:
участия
в
конкурсах,
семинарах;
-организации работы учреждения
в Мероприятия различного уровня
(районные, республиканские,
всероссийские, международные)
и направленности, в которых
принимают участие
обучающиеся и педагоги ОУ
14
Сайты. Газета.
Социальные сети.
Мессенджеры.
газета, сайты
Социальные сети.
Мессенджеры.
Улицы города, сайты,
Социальные сети.
Мессенджеры
сеть интернет.
Учреждения,
проводящие
мероприятия
5
6
Изучение
интересов
обучающихся,
родителей
и
общественности.
Оценка качества
эффективности
образовательных
услуг,
предоставляемых
ОУ
Оказание помощи
ОУ в организации
образовательной
деятельности,
проведение
конкурсов,
мероприятий
Проведение
мониторинга обучающиеся, родители,
качества
предоставляемых
педагоги
образовательных услуг, изучение
интересов
и
запросов
обучающихся,
родителей,
общественности
Предоставление
помещений, Образовательные
учебных
кабинетов
для учреждения.
проведения
занятий,
мероприятий; работа педагогов
ОУ
в
составе
жюри
муниципальных конкурсов
ОХРАНА ТРУДА И АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
№
п/п
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
мероприятия
Сроки исполнения
ответственные
План мероприятий по охране труда
Подготовка учреждения к новому учебному
август
Директор
году
Завхоз.
Проведение плановых и внеплановых
Август -июнь
Директор
инструктажей по пожарной безопасности,
Завхоз
антитеррору, охрана труда, ЧС, коррупция.
Осуществление контроля по соблюдению
постоянно
Методист
правил безопасности жизнедеятельности во
время учебного процесса обучающимися и
педагогами
Мероприятия по улучшению условий труда
В течение года
директор
и обучения
План мероприятий по административно-хозяйственной работе
Организация
медицинского
осмотра
Август-сентябрь
директор
сотрудников
Плановая инвентаризация.
Ноябрь - Декабрь
директор
Организация
работы
по
списанию
основных
средств,
материальнохозяйственных запасов, проверка полноты
отражения обязательств
Приобретение хозяйственного инвентаря,
В течение года
Завхоз
моющих и чистящих средств, СИЗ
15
ВНУТРЕННИЙ КОНТРОЛЬ
1. Контроль за выполнением учебной части
№ Объект
контрол
я
Объед
инени
е
1 Санитар
но –
гигиени
ческий
режим и
техника
безопас
ности
труда
Кабин
еты
МАО
У ДО
«ЦНК
«БАЯ
Р»
2 Посеща
емость
занятий
детьми
все
объед
инени
я
3 Монито
ринг
качества
образов
ательно
й
деятель
ности
Все
объед
инени
я
Содерж
ание
контро
ля
Санита
рное
состоян
ие
помеще
ний,
светово
йи
питьево
й
режим
Цель
контрол
я
Установ
ление
соответ
ствия
санитар
ного
состоян
ия
помеще
ний
требова
ниям
нормати
вных
докумен
тов
Посеща Анализ
емость работы
занятий педагог
обучаю ов по
щимися вопросу
(заняти комплек
я,
тования
журнал групп
)
Анализ Организ
програ ация
мм
монито
ринга в
объедин
ениях
Вид
Форма
контро контроля
ля
Метод
контр
оля
фронт
альны
й
обобщаю
щий
наблю
дение
темати
ческий
обобщаю
щий
Наблю Дире Окт Сове
дение, ктор, ябрь щани
беседа мето ,
е при
дист фев дирек
раль торе
,
мар
т
темати
ческий
Предвари Анали
тельный, з,
промежу беседа
точный,
итоговый
16
Кто
пров
еряе
т
Дире
ктор,
мето
дист
Дире
ктор,
мето
дист
Сро
ки
Резул
ьтат
сент Сове
ябрь щани
е при
дирек
торе
дека Пед.
брь, совет
апре
ль
2. Контроль за документацией
№ Объект
контрол
я
1 Журнал
ы
Содержа
ние
контроля
Работа
педагого
вс
разными
видами
журнало
в,
оформле
ние,
ведение.
Своевре
менная
сдача
журнало
в на
проверк
у.
2 Програм педаг Соответс
мнооги
твие
методич
програм
еское
м
обеспеч
требован
ение
иям.
образова
тельных
програм
м
дополни
тельног
о
образова
ния
3 Выполн
ение
програм
м
Объе
дине
ние
все
все
объе
дине
ния
Цель
контроля
Соблюде
ние
единого
орфограф
ического
режима
при
оформле
нии
журналов
после
проведен
ного
инструкт
ажа.
Выявлен
ие
професси
ональных
затрудне
ний
педагого
ви
оказание
им
помощи
по
написани
и
программ
и
дополнен
ий к ним
Посещен Выполне
ие
ние
занятий программ
с целью в
проверк объедине
и
ниях
соответс
твия
програм
мному
материа
лу
Вид
контро
ля
темати
ческий
Кто
пров
еряет
мето
дист
ы
Срок
и
Резул
ьтат
ежем
есячн
о
Сове
щани
е при
дире
кторе
темати персон
ческий альны
й
Анали мето
з,
дист
беседа ы
В
течен
ие
года
Сове
щани
е при
дире
кторе
темати персон
ческий альны
й
Набл
юдени
е,
беседа
17
Форма
контро
ля
персон
альны
й
Метод
контр
оля
Набл
юдени
е,
беседа
Сове
щани
е при
дире
кторе
3. Внутренний контроль за работой педагогических кадров
№ Объект Объед Содерж
контрол инение ание
я
контрол
я
1 Расстан Пед.
Знание
овка
коллек педагог
кадров тив
ов
учебной
нагрузк
и,
функци
ональны
х
обязанн
остей
2 Аттеста Педаго Докуме
ция
ги,
нтация
педагог подав к
ов
шие
аттестац
заявле ии,
ние
открыт
ые
занятия
и
меропри
ятия
3 Самооб Все
Работа
разован педаго педагог
ие
ги
а по
педагог
теме
ов
самообр
азовани
я
4 Органи
зация
обмена
опытом
Цель
контроля
Вид
конт
роля
Уточнение тема
и
тиче
корректир ский
овка
распредел
ения
нагрузки
на новый
учебный
год
Соответст
вие уровня
профессио
нальной
подготовк
и педагога,
заявленно
й
квалифика
ционной
категории
Реализаци
я
педагогом
программ
ы по
самообраз
ованию в
практике
своей
работы
Педаго Проведе Применен
ги
ние
ие новых
открыт
технологи
ых
й на
занятий, занятиях
участие
в
семинар
ах,
конкурс
ах
Форма Метод Кто
контрол контр прове
я
оля
ряет
Сро
ки
Резул
ьтат
промеж
уточны
й
Авг
уст сент
ябрь
Пед.
совет
беседа дирек
тор
тема
тиче
ский
персона Набл
льный
юдени
я,
беседа
,
анали
з
тема
тиче
ский
персона Набл
Мето
льный
юдени дист
е,
беседа
май
Пед.
совет
тема
тиче
ский
персона Набл
метод
льный
юдени ист
я,
беседа
В
тече
ние
года
семи
нар
18
аттест
ацион
ная
комис
сия
4. Контроль за проведением воспитательно-образовательного процесса педагогами
№ Объект
контрол
я
Объедин Содерж
ение
ание
контрол
я
1 Вновь
Посеще
приняты
ние
е
занятий,
педагог
методик
и
а
препода
вания
2 Художе
ственно
е
направл
ение
Педагог
и
художес
твенног
о
направл
ения
Цель
контрол
я
Определ
ение
уровня
професс
иональн
ой
подгото
вки
педагога
Проведе Анализ
ние
качества
занятий, образова
ведение тельного
докумен процесс
тации,
а
участие
в
конкурс
ах
Вид
Форма
контро контро
ля
ля
Метод
контр
оля
темати персон
ческий альны
й
Набл
юдени
е,
беседа
фронт
альны
й
Набл
юдени
е,
беседа
19
персон
альны
й
Кто
пров
еряе
т
мето
дист
ы
Сро
ки
Резул
ьтат
Окт
ябрь
–
дека
брь
Сове
щани
е при
дирек
торе
мето
дист
ы
март Пед.
совет
